Fortbildungen
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10
Mai
Einführung in die ICF-CY. Ein Instrument, um Teilhabebedarfe von Kindern zu ermitteln
Die „Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit“ in der Version für Kinder und Jugendliche (ICF-CY, WHO 2007) betrachtet Gesundheit und deren Störungen auf der [...]
16
Mai
Autismus-Spektrum-Störung (ASS) – Eine unsichtbare Beeinträchtigung und ihre pädagogischen Konsequenzen
In diesem Seminar erhalten die Teilnehmenden grundlegendes Wissen über Autismus-Spektrum-Störungen (ASS). Besonderheiten in der Wahrnehmung und Informationsverarbeitung von Kindern mit ASS führen dazu, dass es [...]
29
Jun
Marte Meo - Entwicklung aktivieren anstatt Probleme zu kompensieren!
Die Marte Meo Methode als Bestandteil in der Elternarbeit. Familienorientierte Frühförderung bedeutet, den familiären Alltag der Familie so in den Blick zu nehmen, dass Eltern [...]
18
Jul
Intelligenzdiagnostik mit dem SON-R 2-8
Der SON-R 2-8 ist ein sprachfreier Intelligenztest für Kinder von 2 bis 8 Jahren. Das Verfahren eignet sich neben der allgemeinen Intelligenzdiagnostik vor allem für [...]
18
Sep
Kultursensibles Arbeiten mit Familien in Frühförderung, Kita u.m.
Familien mit Flucht- und Migrationsbiografien aus unterschiedlichen kulturellen Kontexten bedeuten für Fachkräfte im Bereich der frühen Kindheit, sich auf neues Terrain zu begeben und die [...]
06
Okt
Förderplanung mit der ICF-CY - konkret. Wie können mit Hilfe des bio-psycho-sozialen Modells teilhabeorientierte Förderziele entwickelt werden?
Das Angebot richtet sich an Fachkräfte, die bereits Erfahrungen in der Arbeit mit der ICF-CY haben. Das mehrdimensionale Modell der „Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung [...]
